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Merlí
Iván Blasco es un estudiante con diagnóstico de agorafobia que dejó de asistir a la escuela al comienzo del ciclo lectivo. Sus compañeras y compañeros lo nombran como “el freaky” y el equipo docente no sabe qué hacer para convocarlo nuevamente al espacio educativo. Merlí se ofrece como docente a domicilio y logra, a través de sus técnicas docentes poco convencionales, entablar un vínculo significativo con el adolescente. La filosofía será el medio a través del cual Iván a modifica la mirada que tiene sobre sí mismo y sobre el vínculo con los demás. La historia de este personaje permite trabajar sobre bullying, reinserción escolar e inclusión educativa.
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