LA ETICA EN LA ESCUELA DE LA MANO DE LOS  SIMPSON

¿ADD?

¿Cuáles son los límites del diagnóstico psicopedagógico? Este capítulo del libro aborda la temática de la relación entre la escuela y llamado Trastorno por Déficit de Atención. Bart vuelve a ser el centro de una situación a la vez compleja y confusa, tanto para los adultos como para sí mismo. Las consecuencias subjetivas de la demanda de una respuesta por parte de la escuela y la diferencia que instala su comportamiento, son el insumo para un análisis sobre los aportes que la ética puede hacer a un debate que no se subsume ni en la lógica disciplinaria de la escuela, ni en una mirada desde la clínica de las entidades psiquiátricas.

Episodio:

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Psicología, Ética y

Derechos Humanos

Facultad de Psicología / Universidad de Buenos Aires

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